由力合教育聯(lián)合華潤產(chǎn)業(yè)共同主辦的“產(chǎn)業(yè)對接加速營項目發(fā)布會”在北京成功舉辦。本次發(fā)布會以“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”為主題，吸引了來自教育界、產(chǎn)業(yè)界、投資機構(gòu)及政府相關(guān)部門的近百位嘉賓出席，共同見證這一推動教育與產(chǎn)業(yè)深度對接的重要時刻。

發(fā)布會背景：破解人才與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)難題

當(dāng)前，我國正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期，傳統(tǒng)教育模式與快速迭代的產(chǎn)業(yè)需求之間存在明顯脫節(jié)。企業(yè)面臨“招人難、用人難”的困境，而院校畢業(yè)生則常常遭遇“就業(yè)難、適應(yīng)慢”的尷尬。在此背景下，力合教育依托其在職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的多年積累，聯(lián)合華潤產(chǎn)業(yè)旗下多元業(yè)務(wù)場景，推出“產(chǎn)業(yè)對接加速營”項目，旨在構(gòu)建一個從人才培養(yǎng)到產(chǎn)業(yè)落地的一體化平臺。

項目亮點：三大模塊打通產(chǎn)教閉環(huán)

據(jù)發(fā)布會現(xiàn)場介紹，產(chǎn)業(yè)對接加速營項目包含三大核心模塊：

1. 定向?qū)嵱?xùn)模塊：針對華潤產(chǎn)業(yè)在智能制造、大健康、數(shù)字營銷等領(lǐng)域的具體崗位需求，開發(fā)模塊化課程，由企業(yè)導(dǎo)師與院校教師聯(lián)合授課，實現(xiàn)“入學(xué)即入崗、畢業(yè)即上崗”。
2. 項目實戰(zhàn)模塊：學(xué)員將以團隊形式承接華潤產(chǎn)業(yè)真實業(yè)務(wù)課題，在企業(yè)專家指導(dǎo)下完成方案設(shè)計與落地迭代，優(yōu)秀項目可獲得華潤產(chǎn)業(yè)投資或孵化支持。
3. 人才雙選模塊：加速營結(jié)業(yè)學(xué)員進入華潤產(chǎn)業(yè)人才儲備庫，享受優(yōu)先面試、實習(xí)直通等綠色通道，同時力合教育為學(xué)員提供終身職業(yè)發(fā)展跟蹤服務(wù)。

發(fā)布會現(xiàn)場：多方共話合作前景

力合教育負責(zé)人在致辭中表示：“教育的價值最終要體現(xiàn)在推動產(chǎn)業(yè)進步和解決社會需求上。此次與華潤產(chǎn)業(yè)的合作，是我們從‘知識傳授’向‘價值共創(chuàng)’轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一步。”華潤產(chǎn)業(yè)代表則強調(diào)：“產(chǎn)業(yè)端的真實場景是最好的人才培養(yǎng)沃土，我們希望通過加速營，把業(yè)務(wù)痛點變成教育課題，把崗位需求變成培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。”

與會專家在圓桌論壇環(huán)節(jié)圍繞“產(chǎn)教融合的可持續(xù)模式”展開討論，一致認為：校企合作不能停留在簽約掛牌，必須建立利益共享、責(zé)任共擔(dān)的長效機制。加速營項目采用“企業(yè)出題、院校解題、市場閱卷”的運作方式，為行業(yè)提供了可復(fù)制的參考樣本。

未來展望：首批加速營將于下月啟動

據(jù)悉，首期產(chǎn)業(yè)對接加速營將于下月正式開營，聚焦數(shù)字營銷與智慧康養(yǎng)兩個方向，計劃招募60名學(xué)員，其中30%名額定向面向合作院校貧困生及退役軍人。項目周期為3個月，包含2周集中訓(xùn)練、6周企業(yè)實戰(zhàn)和2周復(fù)盤答辯。結(jié)業(yè)評價將采用企業(yè)滿意度、項目成果轉(zhuǎn)化率、學(xué)員就業(yè)質(zhì)量等多維度指標(biāo)。

力合教育表示，未來三年內(nèi)將聯(lián)合更多像華潤產(chǎn)業(yè)這樣的頭部企業(yè)，將加速營模式推廣至10個以上重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，累計培養(yǎng)5000名復(fù)合型產(chǎn)業(yè)人才，打造中國產(chǎn)教融合的標(biāo)桿品牌。

本次發(fā)布會的成功舉辦，標(biāo)志著力合教育與華潤產(chǎn)業(yè)的合作進入實質(zhì)運營階段，也為我國職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接提供了新的實踐路徑。